分层作业教师端在不改变师生现有教学模式的前提下,将大数据技术应用到学生日常纸质作业中,通过采智机、智能笔等终端动态采集学生过程性学习数据,构建以学习者为中心的教学评价体系,实现区域教育可视化、规范化,促进区域教育迈向数字化转型升级。
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